فن التقييم
رامى كرم
فى حالة تحضير إجتماع ,ما الذى سأقيمه؟
- مدى وصول الهدف
- مدى إستفادة الاشخاص على المستوى الشخصى
- مدى تنفيذ البرنامج
- مدى تغيير السلوك
- تحقق الأهداف
كل إنسان تنقسم شخصيته الى 4 أجزاء :
رامى كرم
فى حالة تحضير إجتماع ,ما الذى سأقيمه؟
- مدى وصول الهدف
- مدى إستفادة الاشخاص على المستوى الشخصى
- مدى تنفيذ البرنامج
- مدى تغيير السلوك
- تحقق الأهداف
كل إنسان تنقسم شخصيته الى 4 أجزاء :
- أشياء يعرفها هو و الآخرين
- أشياء لا يعرفها هو ولا الآخرين
- اشياء هو يعرفها و لا يعرفها الاخرين
- أشياء يعرفها الاخرين و لا يعرفها هو
عندما أعطى ملاحظة أوصف و لاأقّيم :"تدخلك فى المحاضرة كان متهور"
عندما أشجع لا أقول :"انت رائع" بل أقول:"لقد كان تصرفك رائع فى اتخاذ القرار بسرعة " الجملة الاولى مبهمة
عند إعطاء الملاحظة يراعى الاتى:
أقيم سلوك مش أشخاص
أحدد
أوصف و لا أقيم
أركز على السلوك الذى يمكن أن يغير
أنتظر رد الفعل للتأكد من أنه يفهمنى
اختار اللحظة المناسبة
أصف شعورى و ليس إنطباعى
الافضل أن أقول له ما إنطباعك عن نفسك
- أشياء لا يعرفها هو ولا الآخرين
- اشياء هو يعرفها و لا يعرفها الاخرين
- أشياء يعرفها الاخرين و لا يعرفها هو
عندما أعطى ملاحظة أوصف و لاأقّيم :"تدخلك فى المحاضرة كان متهور"
عندما أشجع لا أقول :"انت رائع" بل أقول:"لقد كان تصرفك رائع فى اتخاذ القرار بسرعة " الجملة الاولى مبهمة
عند إعطاء الملاحظة يراعى الاتى:
أقيم سلوك مش أشخاص
أحدد
أوصف و لا أقيم
أركز على السلوك الذى يمكن أن يغير
أنتظر رد الفعل للتأكد من أنه يفهمنى
اختار اللحظة المناسبة
أصف شعورى و ليس إنطباعى
الافضل أن أقول له ما إنطباعك عن نفسك
No comments:
Post a Comment